十年树木，百年树人。作为杞乡儿女，郭瑜从走上教师讲台的那一天起，就希望能为杞乡教育的发展贡献自己的力量。从事教学19年来，她始终把热爱教育、关爱学生作为教育的初心。她主张“亲其师，信其道”的教育理念，坚持以爱动其心，建立起良好的师生关系。今天，让我们领略中宁一中教师郭瑜的教育魅力，感受她对教育事业的无限热爱与执着追求。

郭瑜从事高中英语教学19年，其间担任班主任工作10年。在工作中，她平等对待每一个渴望书本的学生，通过谆谆教导，给他们种下希望的种子，鼓励他们向前，让他们能通过自己的努力蜕变实现自己的梦想。郭瑜说：“在教育中，每个孩子都是一颗独特的星星，他们或璀璨夺目，或默默无闻，但都值得我们去发现、去照亮。”

为了能让孩子们在有效的时间内掌握当堂所要求的基本知识，郭瑜精心钻研新教材，科学有效地进行章节整合，研磨课件，尽可能地为学生们呈现一节完美的课堂。准备课后作业时，她会根据当天的课堂效果自己原创一些基本题型，让学生们对当天的知识点进行巩固。

书不记，熟读可记；义不精，细思可精。郭瑜老师深知“要想给学生一碗水，自己得先拥有一桶水”。在教学的过程中，郭瑜老师会通过各种渠道和方式获取更多与教学有关的理论知识和与时俱进的新思想。她常常将所要讲解的知识与学生所熟知的、或感兴趣的话题联系在一起，让学生在不知不觉中学到了新知识。

《学记》有云：亲其师，信其道。这可以说是教育教学中最理想的状态，作为班主任，郭瑜表示，在和学生的相处中要始终揣着“诚心”和“爱心”工作，以诚心换信任，以爱心博成功，平等地去对待每一位学生，了解他们的性格、思想，并及时进行鼓励、鞭策。

19年来，郭瑜眼前的学生换了一届又一届，他们在老师这里汲取了丰富的知识，然后转身去寻找更大的舞台，探索更多的可能。郭瑜说看着孩子们一个个成材，她的内心是感慨的、欣慰的，就像看着自己的孩子在慢慢长大，成长为无限种姿态，分布在祖国每一个角落，这是作为教师最大的幸福！