“躬耕三尺讲台，苦育春风桃李”。在中宁这片教育沃土上，有这样一位教师，他用执着与热爱，书写着教育的诗篇。他坚守教学一线，以生动活泼的教学氛围、清晰流畅的教学思路、润物无声的教学艺术，抚育着一届又一届莘莘学子，他就是中宁一中老师万海绪。

万海绪从事一线教学已有16年之久，今年6月，在送走上一届毕业生后，8月中旬他又接手了高一（17）班的班主任工作。作为一名语文教师，他努力探寻适合学生的课堂教学模式，采用分组合作式、问题启发式、主题讨论式、自主学习式等教法，因材施教。他倡导“轻松愉悦”的语文课堂，以丰富的语言活跃思维，让学生在轻松快乐中获得知识。

在班级管理中，万海绪主张宽严相济，学习的事情容不得一丝马虎，但教学之余，他总是温柔地对待每位学生，经常利用课余时间和家庭困难、心理特殊的学生谈话谈心，了解学生的生活状况，尽全力帮助他们解决生活上的困难，同时还号召全班同学在学习和生活上关心、鼓励他们，培养他们学习的兴趣，获得战胜困难的信心。

言传身教，身行一例，胜似千言。自踏上三尺讲台以来，万海绪始终坚信多干肯干总能更快地提升自己。在教学中，他因材施教，制定个性化的教学计划和辅导方案，总结探索出启发式、探究式等多种教学方式。在日常工作中，他积极参与学校事务，勇于承担年级组或备课组的教学比赛任务，被同事们称为高中语文组的“教学能手”。

知识源泉挥汗三尺台前，培育栋材三千。多年来，万海绪跋涉的脚步从未停止，桃李园中，有他兢兢业业的身影；三尺讲台上，是他育人教书的模样。身为师者，他用朴实无华的行动诠释着教育工作者的情怀，用满腔热情传递着教育的温度。